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書名:數學高手
作者:瑪莉琳•伯恩斯
出版社:小天下
索書號:510 BUR

你是數學天才嗎?如果回答:不是,那麼這本書會讓你感到震驚,你可能比你所想的還要聰明。如果你回答:是的,這本書仍然會讓你驚訝不已,你會發明你比心中認定的還要聰明,也可能沒有那麼聰明。怎麼會有這兩種結果呢?因為即使是數學天才並不是在一瞬間,就能在腦海中運算出一連串分數相乘的乘積。數值運算的只是數學中的一部分,有人可能對於圖形比其他人更敏感,有人可能比他的朋友更快的解出複雜的邏輯問題。有很多方法可以讓你成為數學高手,這本書就告訴你所有的祕訣。

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書名:MENSA如何從智力測驗中殺出重圍
作者:羅伯特.艾倫
出版社:稻田
索書號:793 ALL

也許你天生沒有高超的IQ,但是經過這些謎題的訓練,你將會在智力測驗中殺出重圍!人的智商在一出生時大致已經成形,然而,智力測驗卻可以運用後天的訓練和技巧來突破重重難關。書中提供了一個完整的測驗模式來幫助你通過考驗,當你解開越多的謎題,就越能在智力測驗中勝出。就如同其他測驗一樣,成功的秘訣就是不斷的「練習」。   本書也提供了絕佳的策略說明來幫助你獲得更高的智力成績,因此,看完本書之後,你的智力成績將會大大的提升,並且能幫助你增進實力,開拓眼界。也許有朝一日,你也可以成為Mensa組織的一員!

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書名: MENSA數字謎題
作者: 約翰,班納
出版社: 稻田
索書號: 793BRE

MENSA全能的數字推理高手,你不必成為歐幾里德……,但真的很好玩! 利用你的機智來對抗Mensa的數字高手吧!他們精心設計了超過200題絕佳的邏輯、數學、矩陣、數列問題以及各式各樣的謎題。 本書的編輯沒有特別的順序,也沒有分類型或難度,因此你永遠不能預料下一頁將面臨什麼樣的挑戰! 解開這些難題並不需要什麼特殊的技巧,只要有基本的常識、邏輯和一些普通的知識,再加上一點「堅持」,千萬不要輕易放棄!如果你實在想不出答案,快要抓狂的話,可以先翻到最後面的解答。 只要是喜歡解謎的讀者,都適合閱讀本書,也歡迎迷上這類新奇、刺激的動腦遊戲的解謎高手來踢館

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書名:MENSA兒童密碼遊戲
作者:Robert Allen
出版社:稻田
索書號:793 ALL

難懂的密碼, 奇怪的構詞, 無意義的數字, 令人困惑的字母, 隱藏的訊息, 等你來解讀神奇有趣的密碼, 你不一定要當偵探……但真的很有用 你想像自己是個臥底的間諜,將密碼傳遞給你的友方,並且能解讀敵方的機密。 歡迎你與Mensa的密探鬥智,利用這本精心設計的密碼大全,測試你的技巧,並和你的朋友一較高下。 這些謎題是以隨機方式編排的,而不是依照類型或是難度。因此你永遠猜不到下一頁會是什麼樣的挑戰!如果你可以解讀書中的密碼,你就是國際高智商學會Mensa的潛在學員。

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書名:Mensa謎題與機智問答
作者:羅伯特•艾倫/著
出版社:稻田
索書號:793 ALL

你不必聰明如福爾摩斯........但是挑戰這些有趣的謎題會讓你很有成就感!   即使是最聰明的人,也會感受到Mensa書中謎題的壓力。請用你的智慧,解開書中的謎題,同時測驗一下你的腦力。其中有視覺上的謎題、格子問題、反向思考問題、數字謎題、邏輯問題,及其他各種問題。   這些都是有趣的題目,但可一點也不簡單。要解決這些問題,除了一般常識,基本的讀寫能力,和堅持不懈的毅力外,不需要其他的特殊技巧。如果你能解出這些問題的話,或許你就可能獲選成為Mensa的一員。

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書名:說故事玩數學:趣味篇
作者:李毓佩
出版社:漢湘文化
索書號:793 LI

數學學習新思維,讓孩子快樂「玩」數學。全書利用生動活潑的故事,引導孩子愛上數學。藉由故事情節教導孩子動腦學習數學,以及培養邏輯思考能力;書中也針對故事中的數學問題,增加了「數學高手」單元,結合典型的數學題解法,讓孩子能夠輕鬆的舉一反三,掌握學習的關鍵。使學習數學不再是件令人頭痛的事,反而變得輕鬆又容易

 

書名:環遊世界交朋友-我有好朋友
作者:法里德.卡拉特巴里
出版社:飛寶國際文化股份有限公司
索書號:CF KHA
條碼編號:200910357

一個自伊朗的小男孩,每天都透過網絡,和全世界的好朋友聊天。英國的朋友很喜歡說倫敦大笨鐘的事;印度的朋友正在練習傳統舞蹈……每個國家都好有趣喔!

 

書名: 比比的彩色願望---- 我會和別人分享
作者: 穆罕默德.芮札.謝姆斯
出版社: 飛寶國際文化股份有限公司
索書號: CF SHA
條碼編號: 200910358

小男孩比比擁有許多彩色願望,卻將他們鎖在藏寶箱裡。經過藏寶箱的勸說,比比終於決定和大家分享他的願望,天空中也因為滿滿的彩色願望,變得非常美麗。

 

書名: 帽帽熊與壞狐狸 ---- 教孩子誠實
作者: 賈法爾.安布拉赫米.納斯爾
出版社: 飛寶國際文化股份有限公司
索書號: CF NAS
條碼編號: 200910359

狐狸很喜歡帽帽熊美麗繽紛的帽子,想把它佔為己有,於是編帽帽熊說,他的朋友送了一頂美麗的新帽子給他。為了回報狐狸,帽帽熊遵守約定,把帽子送給狐狸……

 

書名: 嘉莎爾的畫----- 要對自己有信心
作者: 阿里.阿斯加.伊.阿巴第
出版社: 飛寶國際文化股份有限公司
索書號: CF ABA
條碼編號: 200910362

嘉莎爾畫的東西和真實的很不一樣,太陽的顏色很特別,小鳥的歌聲色彩繽紛,老師說嘉莎爾畫得不像就是不好,讓她失去信心。但是爸爸的畫家朋友卻覺得嘉莎爾真是有藝術天分,她高興的又開始畫畫了。

 

書名: 愛在半夜唱歌的小烏鴉----- 懂得體諒別人
作者: 賈法爾.安布拉赫米.納斯爾
出版社: 飛寶國際文化股份有限公司
索書號: CF NAS
條碼編號: 200910361

小烏鴉老是在三更半夜的時候,唱著呆板又單調的歌,讓她的朋友兔子、麻雀和蝴蝶抱怨連連,於是她決定永遠離開那裡。朋友們發現小烏鴉不見之後,焦急的四處尋找………

 

書名: 勇敢的短腿鷸------ 我做得到勇敢
作者: 穆罕默德.巴拉巴第
出版社: 飛寶國際文化股份有限公司
索書號: CF BAR
條碼編號: 200910360

有一天,黑肚鷸趁著鱷魚打哈欠時,跳進她的嘴裡,想把一塊肉屑挑出來,沒有想到鱷魚竟閉上了嘴巴。這時鷸群中跑得最慢的短腿鷸鼓起勇氣,打算救出有生命危險的同伴……..

 

書名:小朋友擁有超人氣的40種方法
作者:蘇重愛
出版社:稻田
索書號:170S0
條碼編號:201010140

推介內容:任何人都可以成為受歡迎的小孩!在班上,什麼樣的同學最受歡迎呢?是很會讀書的同學?常逗別人開心的同學?很會運動的同學?還是心地善良的同學……?請各位想一想自己是屬於哪一種同學?仔細觀察,你會發現,其實每個人都有優點,所以每個小朋友都可以成為受歡迎的小孩。只要讓自己培養出更多更確實的優點,你也可以擁有超人氣。

 

書名:小學生如何做好班長
作者:孫婉玲
出版社:稻田
索書號:371SUN
條碼編號:201010142

推介內容:你是怎麼當上班長的?老師指派的、同學選出來的、還是自願擔任的?你用什麼心態面對這個工作?覺得很得意開心,還是吃力不討好?班長要做些什麼工作呢?主持班會、扮演老師和同學間的橋樑、指揮其他幹部……還有別的嗎?班長到底要做些什麼,怎麼做才能成為一個好班長?答案都可在這本書裡找到!

 

書名:看故事,學創意思考
作者:劉建毅
出版社:稻田
索書號:371LIU
條碼編號:201010141

推介內容:小小年紀的曹沖能秤象, 華陀面對考題臨危不亂, 拿破崙以槍聲救了溺水的士兵,縣官利用兩碗壽麵判案…… 他們憑藉的都是「創意思考」的力量。 不只如此,溜冰鞋、橡皮擦鉛筆、 鋸子、雨衣等許多方便的物品, 也都是發揮創意思考所發明的! 透過書中的故事,學習前人的創意思考, 真是簡單容易又有趣!

 

書名:小學生日記起步
作者:曾美慧
出版社:風車圖書
索書號:371ZEN
條碼編號:201010309

推介內容:一句話、幾句話、一段話、 一篇文章的日記…… 循序漸進的陪孩子建立寫日記的習慣! 由淺入深的日記範本,配上可愛插圖, 在閱讀過程中,培養孩子的觀察力和統整能力, 同時活化想像力…… 讓「寫日記」變得更加輕鬆有趣, 不需要上作文班,也能成為寫作高手喔!

 

書名:全腦&學習
作者:王秀園
出版社:天下雜誌出版
索書號:150WAN
條碼編號:201010039

推介內容:作者以腦神經科學訓練的專業背景,深入淺出的帶領讀者探索全腦祕境,了解人們如何思考和學習。作者透視常見的27個大腦與學習的迷思,是所有關心孩子成長學習、希望教養好孩子的父母,必備的學習寶典。

 

書名:改變孩子一生的對話力
作者:大石良子
出版社:天下雜誌出版
索書號:3710IS
條碼編號:201010038

推介內容:引導式對話(Coaching)是一種誘發「孩子心裡的答案」、幫助孩子達成目標的談話技巧。
你相信光用對話練習可以提升孩子的能力,改變孩子的行為偏差,支持並引導孩子找到目標嗎?
不管多麼年幼的孩子,只要給他們自己選擇、思考、決定的機會,都能幫助他們培養自我啟發的關鍵能力。引導式對話抱持著「答案就在孩子心裡」的態度,永遠「認同」孩子,「傾聽」對方。先接納孩子的心意,順勢再將這份心意轉向更好的方向,讓孩子反覆思考選擇「想成為什麼樣子」、「想採取什麼行動」等等,決定自己的行為,進而培養出自己的關鍵能力。 <改變孩子一生的對話力> 是第一本將「引導式對話」運用在教育現場的實踐工具書。作者大石良子累積多年和小學生、家長互動經驗,教你如何從「認同」孩子、「傾聽」孩子做起,進行有目的的對話,幫助孩子自己找出答案。書中除了提供增進孩子溝通力的簡單練習之外,也列出9項案例,帶領讀者如何透過對話,有效解決不同性格孩子的行為問題。