1 學生能運用不同的資訊聯系溝通能力。(溝通能力)
2 讓學生掌握資訊科技能力,培養學生的探究精神,提高學生的自學能力,配合其他科目及活動課,作跨科學習及網上學習。
(學與教)(活動及比賽)
3 讓學生認識到資訊科技在日常生活中的廣泛應用,培養學生使用電腦時的正確態度。(生活態度)
4 使學生對資訊科技知識的理解,提高學生的學習興趣,掌握最新的資訊科技動向及應用資訊科技處理資訊的技能。(與時並進)
1 網上時事新聞
2 網上新知問與答 (與關注項目有關)
3 自學教室
4 認識內聯網
5 1人1E-mail
6 設立討論區
7 設立班網
8 專題設計
9 漢語拼音輸入法
10 心得交流班
11 與英文科跨科合作學習
1 透過網上資訊,讓學生明白高科技能帶給人類生活上的舒適和方便,但不正確的處理電子廢物對環境和生態會有嚴重的破壞。
2 改善及延續學生運用網上互動工具及在網上的表達能力,從而配合它科透過資訊科技進行合作學習及自學。
3

透過老師心得分享和跨科合作學習,優化課堂教學質素,提高學生學習成效。